ИНТЕЛЛЕКТ И ЭКОНОМИКА. ПРЕДНОВОГОДНИЙ ПОДАРОК УЧИТЕЛЯМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ШКОЛ.

ИНТЕЛЛЕКТ  И  ЭКОНОМИКА.                                                                  ПРЕДНОВОГОДНИЙ  ПОДАРОК  УЧИТЕЛЯМ  ГОСУДАРСТВЕННЫХ  ШКОЛ.  (Фрагмент СЕМНАДЦАТЫЙ, рабочий вариант)

                             – У меня хорошая… эта самая… как её… память!                   (Так шутил мой друг В. С. Евдокимов, светлая ему память!).

Легко сказать – «работать головой» (см. окончание предыдущей главы)! Благодаря образным выражениям, мы легко понимаем, о чём речь! Но природа этой работы скрыта от нас таинственной завесой. Нам не ведомо  устройство механизма, который выполняет «головную работу». Неизвестно, где и на какие кнопочки и педальки нужно нажимать, чтобы правильно управлять этим рабочим процессом и получать от него желаемые результаты. Но даже при таком неведении мы как-то же «шевелим мозгами»?! И иногда весьма успешно! Странно, не правда ли?

Явление, в существовании которого никто не сомневается, имеет множество граней, и у каждой своё официальное название: «мышление», «сознание», «Разум», «менталитет», «эрудиция», «интеллект». Это указывает на особую важность движений, в которых участвуют наши мысли.

Но нам и о мыслях почти ничего неизвестно! Какова их природа, структура? С какой стороны к ним подступиться? Однако мы понимаем, что – умение мыслить, пусть даже и недостаточно освоенное – это наше чисто человеческое достояние! Такого нет ни у одного животного! Умение мыслить – прерогатива людей. Обратите внимание, я использовал слово «мыслить», а не «думать». Думать могут и животные. А вот мыслить – это наш эксклюзив – людской. Человеческий. Вы можете представить себе курицу, сидящую на насесте и размышляющую над превратностями своей судьбы? Или слона, который, глядя в звёздное небо, размышляет о том, существуют ли слоны на других планетах? То-то и оно!

Умению настроиться на более высокий диапазон информационного восприятия, который не доступен природным животным, – такое можем позволить себе только мы с вами – люди. Нам даже и насест для этого не требуется. А вот без звёздного неба маленьким людям – никак! И именно потому, что мы – почти человеки! По крайней мере, мы рождаемся с человеческим потенциалом, и он присутствует в каждом из нас с самого рождения. Иммануил Кант убедительно подтверждает это: «Две вещи поражают моё воображение: звёздное небо над головой и нравственный закон внутри нас»! Это человеческие  мысли.

Вопрос лишь в том, что далеко не все наши сородичи пользуются врождённой возможностью. Очень уж многие люди предпочитают, чтобы вместо них думали другие. Но как бы там ни было, а с момента своего появления на планете наиболее прогрессивные наши прародители продвигались по извилинам эволюционных путей, не  разлучаясь со своим эксклюзивным даром. Постепенно они привыкали к нему, развивали его, изучали, работали им, создавали, украшали и облагораживали. И им же, увы, пакостили, разрушали и даже зверски уничтожали. Стыдно признавать, но воплощение агрессивных помыслов продолжается  до сих пор.

Казалось бы, Сам Бог велел всем нам, от мала до велика, обращать самое серьёзное внимание на наши мыслительные способности, правильно развивать их в себе, использовать по назначению, изучать их природу и возможности! И обязательно привлекать к конструктивной стороне этого процесса абсолютно всех людей на планете, а не только отдельных учёных. Особенно важно работать в этом направлении учителям средних школ, которые бы могли прививать интерес к человеческому мышлению своим ученикам. А не развращать их, как сейчас, карточно-гадальной игрой в подкидные ЕГЭ. Ведь будущее нашей планеты зависит от того, что привнесут в него наши питомцы? С какими мыслями застанет их на планете грядущий день?

Казалось бы, что именно на мышление, в первую очередь, должны обращать внимание самые успешные люди нашего общества! Например, такие, как Герман Греф – денежные и властные! Но вместо того чтобы поощрять интеллектуальное развитие своих сограждан, собратьев по Разуму, блатные верха вкладывают финансы в разработку некоего Искусственного Интеллекта.  Хотелось бы спросить, зачем он нужен – искусственный? Когда есть свой родной, естественный, истинный – человеческий! Вот куда нужно вкладываться!

Но не вкладываются. Почему? Давайте посмотрим. Каждый более или менее образованный коммерсант, бухгалтер, а, тем более, банкир знаком с формулой Всеобщего Капитала, которая наглядно символизирует взаимопревращение денег и товара: Д – Т – Д. Однако сколько уже лет минуло с тех пор, как эта формула была предложена экономическому уму? Минимум полторы сотни лет! Тогда ещё люди находились, хоть и не намного, но всё же ближе к обезьяньему прошлому, чем сегодня! А вот, как говорится, воды за это время утекло столько, что её бы хватило на все остальные планеты Солнечной системы, чтобы зароддить там жизнь!

Так неужели же в самих землянах ничего не изменилось? Неужто наше сознание за прошедший период не расширилось, не охватило новые жизненные горизонты? Разве не набралось наше мышление дополнительного жизненного опыта, не пополнилось новыми аргументами и фактами? Ответ однозначный – изменилось, расширилось, набралось, пополнилось!

Тогда почему же старая формула политической экономии осталась незыблемой, застыла, как не живая? Ведь, нам известны серьёзнейшие корректировки в других не менее важных науках, происходящие по мере развития нашей популяции. Один Коперник чего стоит! Какой, невероятной силы, духом нужно было обладать человеку, чтобы изменить ГЕО-центрическую систему мира на ГЕЛИО-центрическую?

А, ведь, положение любой человеческой жизни на орбите «Д – Т – Д», в личной оценке любого из нас, даже самого тщедушного обывателя, сопоставимо по своей значимости со значимостью космических масштабов!   

И если продолжать рассуждения в астрономических аллегориях, то уместно будет спросить, какое же Солнце находится в центре известной экономической орбиты? Какое Светило согревает наши жизни и держит нас гравитационными вожжами, не давая нам свалиться в кромешную теневую  бездну? Почему это небесное звёздное тело не обозначено на карте товарно-денежных траекторий? Кто крутит всю эту космическую карусель вокруг себя, но сокрыт от наших глаз загадочным затмением?

Понимаю, как вы будете удивлены сейчас моим ответом на этот вопрос, но сделать это считаю своим долгом. Утверждаю, что всём мире существует лишь одна звезда, способная удерживать орбиту экономики в относительном равновесии и балансе. Имя этой звезды – Духовность! Да, да, та самая, о которой мы так много говорим, но так мало чего знаем. Только это и никакое другое «небесное» тело испокон удерживало, удерживает, и всегда будет удерживать в поле своего притяжения любые экономические колебания и флуктуации. Я не оговорился, употребив слово «тело». Ибо Духовность, как и любая звезда в основе своей материальна. В этом месте необходимо сделать небольшое уточнение. Пока – небольшое.

Долго и кропотливо, разбираясь в некоторых содержаниях мифического характера, я сопоставлял их с некоторыми явлениями физического свойства, и обнаружил, что во многих мифах реально присутствует материальная основа! То есть, это структуры, в которых материальная часть неразрывна с частью чисто информационной. Но при этом не мифическая информация вырастает из материальной почвы. А наоборот – информационный поток, завихряясь и уплотняясь, наносит в нужное место необходимую энергию и образует там материальную основу. Сейчас вы просто постарайтесь представить себе такую картинку, а в дальнейшем мы всё это разберём ясно и подробно.

Приняв к сведению саму возможность существования таких непривычных для устоявшегося кругозора структур, я пересмотрел многие жизненные процессы и ясно увидел, что явление, называемое духовностью – это явление физического порядка. В нём присутствует не только информационные составляющие, но также и  конкретная мат-часть; всё вместе – единое целое!  

Применительно к нашим рассуждениям о товарно-денежных отношениях, я готов подписаться под тем, что  энергией, питающей социальные экономические обращения, является именно духовность! 

Глядя на формулу Д-Т-Д, каждый понимает, что как «Д», так  и «Т» будут лежать мёртвым грузом – одно в сейфе, другое на прилавке – до скончания веков, до тех пор, пока между ними не возникнет посредник! Тот самый человек, который является носителем движущей энергии. Дух человека, излучающий духовную энергию, запустил орбитальное движение экономических процессов. И именно человеческая духовность должна учитываться, в экономике в первую очередь. Именно её символического обозначения не хватает в известной формуле.

Учитывая выше сказанное, внесём недостающий аргумент на исконное место и получим: «Д – Д1 – Т – Д»! Теперь чётко и ясно видно, что деньги изначально необходимо вкладывать в развитие духовности. И только после этого духовно обогащённый производитель будет вкладывать личную энергию в производство полезного товара. Товар будут покупать благодарные покупатели! Экономика выйдет на естественную траекторию: деньги – духовность – товар – деньги!

К материальной части духовности и её физической энергии мы ещё будем возвращаться. А пока нужно усвоить, что весьма ошибочно оценивать «духовность», как нечто одно только возвышенное.  Увы, это не так. Духовность и интеллект в некотором смысле явления адекватные и их проявления в жизненных ситуациях может быть, как созидательными, так и разрушительными.  Поэтому энергию духовности нужно оценивать величиной, способной варьировать в пределах от «минус единицы» до «плюс единицы»: (- 1) – (+1). Одна из главных задач Человека Разумного – это необходимость развивать и поднимать духовность к верхнему пределу. Только при таком раскладе можно оздоровить, экономические отношения в обществе. И для решения этой задачи необходим живой человеческий интеллект.

 Если кто-то ещё сомневается в сказанном, пусть задумается над отношениями между капиталом и церковью, которые всё чаще и чаще стали появляться в после-перестроечном обществе. Скажите, пожалуйста, с какого перепугу разные блатные коммерсанты, миллионеры и госчиновники, вдруг, толпами повалили в церковь?! Какого чёрта вкладывают они огромные деньжищи в постройку церквей и религиозных памятников? Что случилось с бывшими бандитами и преступниками? А то, что они задницей чуют, что есть неписаный ЗАКОН «Д – Д1 – Т – Д», его пока ещё нет на бумаге, но в жизни его всегда необходимо соблюдать! Всё же Со-Весть (информация Свыше) пробивается к блатным маклерам через их подсознание и не даёт им покою, зудит и понуждает их к благородным движениям. Но развращённое сознание не понимает, что для развития человеческой духовности, нужно не с попами заигрывать, а вкладывать финансы в человеческое образование! Необходимо создавать Человеческую Школу – альтернативу государственной!  

Но давайте с Небес опустимся на Землю. Предположим, что искусственный  интеллект уже создан и внедрён в нашу жизнь. И что с того? А то, что искусственный интеллект начнёт расползаться по жизненному пространству и проникать во все сферы людской жизнедеятельности до тех пор, пока не пропитает собой всё вокруг, и всё вокруг не станет таким же искусственным, как и он. Искусственной станет вся жизнь! Искусственный социум наполнится искусственными людьми. Мы же уже слышали, что на сей счёт заявил господин Греф в широкой преподавательской — студенческой аудитории:  

— Постепенно вы, как реальный человек, будете интересовать мир всё меньше и меньше, а значение вашего «цифрового аватара», наоборот, станет неуклонно повышаться… Всех будет интересовать ваша цифровая копия, которая хранится на «облаках», а не вы!

Итак, постепенно из искусственных людей станут складываться искусственные семьи. Искусственные дети в этих семьях будут производиться искусственным способом. Люди будут питаться искусственной едой. Думать они будут искусственными мозгами. Чувства тоже станут искусственными. Мы будем испытывать искусственную радость, искусственную любовь и т. д. С искусственным интеллектом в жизни искусственного общества появятся искусственный секс, искусственный аппетит, искусственная культура.

Наши искусственные внуки и правнуки с искусственным сознанием будут общаться на искусственном языке. Они будут ходить в искусственные школы, где их будут учить искусственные учителя, которые будут преподавать им искусственные знания, а искусственные ученики будут сдавать искусственные выпускные экзамены. После искусственного среднего образования часть искусственной молодёжи поступит в искусственные ВУЗы, после которых часть из них вольётся в искусственную Академию наук, которая будет заниматься усовершенствованием искусственного интеллекта. Круг замкнулся.

Подведём общий знаменатель. Итак. Искусственные граждане будут жить в искусственной России. Ими будет править искусственное правительство из искусственных чиновников, искусственно выполняющих свои искусственные обязанности. А искусственные депутаты будут избираться на искусственных выборах. Искусственная Госдума будет придумывать искусственными мозгами искусственные законы для искусственной жизнедеятельности искусственного народа. Искусственные патриоты будут крепить искусственный суверенитет, и заниматься искусственной политикой. Все мы будем искусственно стремиться к искусственному будущему, которое  будет искусственно прекрасным! На этом всё. То есть, совсем ВСЁ.

А не кажется ли вам, уважаемый читатель, что в выше приведённом информационном обзоре, который я набросал на скорую руку, присутствует что-то до боли знакомое и близкое?.. Ка-ак?! Вам тоже это кажется? И мне кажется! Вот те крест! Впечатление такое, будто всё это где-то очень близко! А если, к тому же учесть, что искусственный интеллект – это не машина, а нечто другое, чем наполняются не только наши мозги, но и сердца, то кажется, он уже просочился в нас. На сей счёт у меня есть весьма интересные жизненные наблюдения! Они очень забавны! Я думаю, вам это будет интересно.

Надо было случиться такому несовпадению, что в период социально экономической перестройки, когда всех вокруг накрыла политика, сам я был по уши погружён в самостоятельное изучение литературы. Очевидно, это занятие придало моему мышлению особый  оттенок, мой слух обострился! Я стал чаще обращать внимание на необычные каламбуры, витиеватые выражения и прочие премудрости речевого языка. Моё ухо, как бы само по себе, стало вылавливать из всех звуковых сообщений затейливость отдельных слов и забавные «ляпы»!

А однажды я обратил внимание на какую-то непонятную помеху, возникшую вдруг в моём мироощущении. Будто какая-то тень легла на моё восприятие жизни. Я долго не мог распознать – что это? Очень схожее с назойливой мухой. Продолжалось такое состояние, примерно, месяц. До сих пор отчётливо помню тот момент!

И вот в один прекрасный вечер я смотрел по ТВ какую-то молодёжную передачу, в которой молодой мужчина рассказывал о своей любви к девушке и о первых годах их совместной семейной жизни. Говорил он об этом, примерно, так:

— Мы встретились с ней на одной тусовке. Она мне сразу как бы понравилась. Познакомились. Стали встречаться. А через пару недель я сделал ей как бы предложение. Ещё через неделю мы как бы сыграли свадьбу. Кстати, сейчас мы хотим, как бы  повенчаться.  После свадьбы у нас как бы родилась дочка. Назвали её как бы Светой. Сейчас, когда повенчаемся, хотим родить дочке как бы братика…

И тут я прозрел – в чём помеха! Эта парочка слов «как бы» просто расковыряла мой мозг! Какая нелепость! «Как бы любовь», «как бы свадьба», как бы жена», «как бы дочка». Как так можно говорить о самом дорогом в своей жизни?! Что за чёрт?!  В мгновение ока я понял, что именно эти несуразные словечки бес покоили меня на уровне подсознания последнее время! Точно помню, что появились они в общественном обиходе как-то вдруг, причём так плотно, так густо, будто огромная стая встревоженных ворон поднялась над огромной городской свалкой! Произошло это именно в период перестройки. Я это чётко запомнил. В разговорной речи населения, где надо и где не надо, по поводу и без повода – везде и всюду раздавалось «как бы», «как бы», «как бы»… С тех пор прошло более 30 лет, эти слова стали нормой и намертво вросли в жизнь общества!

Благодаря этому выражению мы сегодня как бы понимаем, что мы как бы  живём, как бы в России. В ней мы как бы появились на Белый Свет, как бы женимся тут и создаём как бы семьи. Рожаем как бы детей. Наши дети как бы учатся в школах, чтобы стать как бы достойными гражданами как бы своего государства. Мы все как бы любим нашу Родину и как бы гордимся ею! От нашей как бы любви наше благосостояние как бы растёт, ВВП как бы поднимается, молодые как бы работают, а пенсионеры получают как бы пенсии. Так что надежда как бы есть!

Наша как бы экономика и наша как бы наука как бы крепнут из года в год! Потому что наше как бы ответственное правительство, состоящее из как бы совестливых и как бы ответственных людей, думает своими как бы мозгами о нас с вами и как бы заботится как бы о своём народе!

В нашей жизни как бы нет ничего фальшивого и такого, чтобы омрачало наш как бы цивилизованный  быт. Мы все как бы единодушно голосуем как бы за справедливость! Наши чиновники как бы поддерживают нас. А вместе с нами они поддерживают как бы политику государства, и все вместе мы как бы боремся с взятками и с коррупцией! Поэтому коррупция совсем скоро как бы исчезнет, потому что все коррупционеры попали во власть как бы случайно.

И это как бы очевидно, что каждый из нас просыпается по утрам совсем не с мыслями о том, где бы достать как бы денег, чтобы как бы пожить ещё немножко! А первая мысль по утрам у наших граждан – это как бы о нашей планете, о том, как бы нам сохранить её природу, воды и воздух! Я как бы готов в этом как бы поклясться! Наши как бы люди как бы не засоряют просторы планеты. Мы как бы любим Землю и как бы  заботимся о ней. Короче говоря, люди в нашей стране самые как бы правильные из всех остальных людей в мире! Они как бы совсем не озлоблённые и как бы очень культурные.

Наслушавшись за тридцать лет этих «как бы», я всё больше поддаюсь сомнениям – а, вообще-то, мы есть или нас нету? С одной стороны, мы как бы живые и настоящие, но как бы всё это не совсем по-правдашнему! Что-то тут не то… Нет твёрдой уверенности в своей необходимости! Нет какой-то упругой жизненной силы в собственном «я»! Уплывает из-под ног ощутимая опора, на которую можно опереться и, набрав полные лёгкие воздуха, во весь голос высказать: «Аз есмъ! Я есть!»! Всё какое-то еле живое, униженное. И если слова действительно влияют на жизнь так, что словом можно убить, то мы, братцы, по уши в беде!  

Казалось бы, какая мелочь – пять буковок, два слова! Да и то – второе словечко – это даже не полное слово, а  только частица. Но подноготная у этой парочки весьма пакостная! Определяется она так: «слово-паразит». Я бы охарактеризовал его более ёмко: «интеллектуальный вирус» или «информационный жучок». Этот вид вредителей способен приносить огромный ущерб здоровому мышлению. От него люди с ума сходят! А какая уж тут жизнь – с сумасшедшей головой? Примеров приводить не буду. Сами всё видите! Или уже не видите?..

Вот тут бы и начать детальный разговор о слове, как о явлении, о том, как оно работает! Как правильно связывать со словами действия? Как жить, учитывая магнитную природу ума? И мы обязательно будем в этом разбираться! Для того и создаём Человеческую Школу!  Но вот какая интересная мысль появилась у меня в связи с этой темой.

Известно, что у животных, как и у людей, тоже существует своеобразный язык для общения. У  каждого вида есть свой набор конкретных сигналов. С их помощью животные обмениваются информацией, подобно тому, как люди общаются между собой с помощью слов. Так вот, я готов биться об заклад, что ни в одном зверином языке нет ни одного «сигнала-паразита»! В то время как у людей «слова-паразиты» – на каждом углу! Не означает ли это, что звериный интеллект совершеннее человеческого? Но это же абсурд! Откуда же такое недоразумение?

Размышлять над подобными вопросами полезно. Они развивают в людях человеческий интеллект. В связи с этим в канун Нового года я хочу сделать маленький подарок в виде методической идеи для учителей государственных школ. «Живая Рукопись» на то и живая, что неразрывна с созидательными процессами жизни и с неиссякаемым потоком времени.

Уважаемые коллеги, поздравляю с Наступающим 2018 годом! Желаю ярких человеческих прозрений в серых буднях людской жизни! Предлагаю вам провести во внеурочное время с учащимися старших и средних классов интеллектуальную игру. Попросите ваших питомцев представить, что где-то во Вселенной есть планета, на которой живут уникальные животные. Уникальность их в том, что они способны издавать звуки, чем-то похожие на наши слова. Энергия этих звуков такова, что оказывает облагораживающее влияние на состояние окружающей природы, на климат планеты и на её атмосферу. Планета отзывается взаимностью – прекрасной погодой, обилием превосходных питательных плодов, чистейшим упоительным воздухом, хрустально прозрачной водой… Жизнь течёт согласно с законом: «Ты мне, я – тебе»!

Но с некоторых пор, в силу неизвестных причин, энергия благородных звуков поддалась непонятной мутации. В них стали появляться нотки деградирующего и разрушительного характера. Однако животные не придали этому особого значения, понадеялись на «авось», дескать, обойдётся! И продолжали механически осыпать жизненное пространство своим звуками. Дело дошло до того, что в один совсем не прекрасный день энергия разрушительного свойства превысила энергию животворную, деградация нарастала. Планета оказалась в смертельной опасности. Для её спасения с Земли был отправлен космический корабль со спец. командой.

Уважаемые учителя! Предложите ребятам поразмышлять над тем, что бы они предприняли, доведись им оказаться в составе той спасительной команды? С чего бы они начали? Уверен, что кого-то из ваших учеников эта игра заинтересует и вполне вероятно, что после окончания школы, повзрослев и разбогатев, став блестящим интеллектуалом, кто-то из них пожелает создать компьютерную игру с соответствующим сюжетом и вложит в это дело необходимые деньги. Что соответствует справедливой формуле «Д – Д1 – Т – Д»!

А если кто-то из состоятельных взрослых уже сейчас заинтересовался компьютерным вариантом интеллектуальной игры и готов финансировать её создание, не дожидаясь, когда подрастут дети, то я готов примкнуть к полезному делу в качестве автора идеи и консультанта!

P. S. Заранее разыскиваю издателя будущей книги. Авторские права на рукопись принадлежат автору, собственнику и распорядителю – Покровскому Дмитрию Леонидовичу. (Продолжение следует)

ИНТЕЛЛЕКТ И ЭКОНОМИКА. ПРЕДНОВОГОДНИЙ ПОДАРОК УЧИТЕЛЯМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ШКОЛ.: 2 комментария

  1. Александр Семений

    Насчет материальной формы у духовности — это необычный и интересный поворот.На само деле дух же не может без формы проявить себя, поэтому ему нужно воплощаться в теле. Так и есть!

    1. Дмитрий

      Александр Тимофеевич! Дальше повороты будут ещё круче! Вы правильно мыслите! Всего Вам доброго! Спасибо за комментарий!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Я - против спама!